Escuelas y jardines municipales brillan en las Olimpiadas Matemáticas Matific LATAM 2026

Las instituciones educativas municipales de Córdoba se consagraron como protagonistas de la edición 2026 de las Olimpiadas Matemáticas Matific LATAM, una competencia digital que reúne a miles de estudiantes de América Latina y el Caribe para aprender matemática jugando. Participaron 58 colegios y jardines de la ciudad, con 3.210 alumnos y más de 80 docentes acompañándolos durante los cinco días de desafíos interactivos.

Resultados que superan la media nacional y regional

Los estudiantes cordobeses completaron un total de 50.200 actividades, alcanzando un puntaje promedio de 3,98 sobre 5. La precisión media de acierto fue del 78,4%, superando el 74,4% registrado a nivel nacional y el 75,9% a escala latinoamericana. En la convocatoria regional, que contó con la participación de 1.700 escuelas, 6.000 docentes y 1,2 millones de estudiantes, se resolvieron más de tres millones de desafíos.

Los colegios y jardines que lideraron la tabla municipal

En la categoría de nivel primario, la Escuela Municipal Dr. Pedro Carande Carro se llevó el primer puesto municipal, ubicándose también en el puesto 28 a nivel provincial, 73 a nivel nacional y 249 en el ranking regional. Con 223 alumnos, la escuela completó 9.823 actividades y obtuvo un promedio de 4,3 sobre 5. Le siguieron la Escuela Municipal Gobernador Dr. Arturo Zanichelli en segundo lugar y la Escuela Municipal Dr. Raúl Victorino Martínez en tercero.

En el nivel inicial, el Jardín Municipal Jeromito encabezó el ranking municipal, seguido por el Jardín Municipal Portal de Belén y el Jardín Municipal Los Siete Cabritos. Estos establecimientos trabajaron contenidos básicos como el conteo, los números hasta el 20 y la geometría, adaptados a la edad de los niños.

Contenidos y metodología de la competencia

La plataforma Matific ofrece actividades alineadas a los currículos de cada etapa educativa. En los jardines, los desafíos se centraron en la familiarización con los números y la forma de los objetos, mientras que en las escuelas primarias se abordaron operaciones, fracciones, decimales, geometría, medición, estadística y resolución de problemas. La herramienta permite a los alumnos avanzar a su propio ritmo, fomentando el razonamiento lógico y la autonomía en el aprendizaje.

Matific combina juegos en línea y actividades offline, diseñadas para estimular la creatividad, la concentración y la curiosidad. Su uso se ha integrado al día a día pedagógico de las instituciones municipales, complementando la enseñanza tradicional con recursos digitales que se adaptan a las trayectorias de cada estudiante.

Raíces de la excelencia matemática en Córdoba

El impulso a la educación matemática en la capital cordobesa tiene antecedentes que se remontan a la década de los 90, cuando la Municipalidad implementó el programa “Córdoba Aprende Matemáticas”, que buscó equipar a las escuelas con laboratorios de cómputo y capacitar a docentes en metodologías activas.

En los últimos años, la alianza con universidades locales, como la Universidad Nacional de Córdoba, y con empresas de tecnología educativa, ha fortalecido la infraestructura digital de los establecimientos municipales. La incorporación de plataformas como Matific responde a una política pública que prioriza la inclusión digital y la mejora de los resultados en áreas consideradas críticas, como la matemática.

Los logros obtenidos en las Olimpiadas Matific 2026 son, por tanto, el reflejo de una estrategia de largo plazo que combina inversión en capacitación docente, actualización de contenidos y acceso a herramientas interactivas. El desafío ahora es mantener la tendencia al alza, extendiendo la experiencia a más escuelas y profundizando el uso de la analítica de datos para personalizar el aprendizaje de cada estudiante.

Explora más noticias en nuestra sección: Córdoba