Córdoba a la vanguardia en innovación pública: especialistas de la ONU destacan su liderazgo en inteligencia artificial

En un encuentro de trabajo con equipos técnicos del Gobierno provincial, una delegación del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) visitó la Provincia de Córdoba para conocer de cerca el proceso de innovación pública que se lleva adelante en distintas áreas de la gestión.

La Evaluación del Panorama de la Inteligencia Artificial (AILA)

Uno de los objetivos de la visita fue presentar la metodología de la Evaluación del Panorama de la Inteligencia Artificial, conocida como AILA por sus siglas en inglés. Esta herramienta busca evaluar el nivel de desarrollo y aplicación de la inteligencia artificial en diferentes contextos, incluyendo el sector público.

Funcionarios provinciales compartieron con la delegación las líneas de trabajo que el Gobierno de Córdoba lleva adelante con agentes de inteligencia artificial aplicados a la infraestructura de datos provincial y a soluciones digitales como CiDi, entre otras iniciativas que forman parte de la agenda de innovación de la gestión.

Colaboración y reconocimiento

El secretario de Innovación e Infraestructura de la Gestión, Rodrigo Pérez Limpias, destacó la importancia de este intercambio para poner en diálogo la experiencia de Córdoba con la experiencia internacional del PNUD y avanzar en el uso responsable de la inteligencia artificial en la gestión pública.

Por parte de PNUD, el especialista regional en Digitalización para América Latina y el Caribe, Enrique Crespo, posicionó al modelo cordobés en la vanguardia en materia de digitalización, destacando que lo que está haciendo el Gobierno de Córdoba con respecto a la modernización e implementación de IA en su gestión se encuentra a niveles de granularidad y federalización de países enteros.

La IA en la educación

La agenda de la misión continuó con visitas a escuelas en diferentes puntos de la provincia, donde los estudiantes presentaron proyectos que combinan tecnología y agroproducción, como sistemas de riego, un vivero y experiencias de programación aplicada.

Estos proyectos demuestran el compromiso y la participación de jóvenes y niños en la incorporación de nuevas herramientas para desarrollar iniciativas innovadoras, destacando el rol central que ocupa la escuela en sus vidas como un espacio de formación, acompañamiento y construcción de oportunidades.

Desafíos y oportunidades

La inteligencia artificial dejó de ser una tecnología del futuro para convertirse en una realidad que atraviesa la vida cotidiana de las personas y el funcionamiento de las instituciones. Gobiernos de todo el mundo enfrentan la necesidad de comprender, regular y aprovechar estas herramientas de manera responsable.

En este contexto, las administraciones públicas que anticipen esta agenda estarán mejor posicionadas para brindar servicios de mayor calidad, tomar decisiones más informadas y fortalecer la confianza ciudadana.

Explora más noticias en nuestra sección: Córdoba