Córdoba potencia la alfabetización con capacitaciones digitales para docentes

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, junto a la plataforma Chicos.net, lanzó el 7 de septiembre dos cursos virtuales dirigidos a docentes de primaria y secundaria, con el objetivo de integrar recursos digitales en la enseñanza de la oralidad, la lectura y la escritura.

Las iniciativas, impulsadas por la Dirección de Tecnología en la Educación de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, buscan acompañar a los docentes en la creación de experiencias de aprendizaje que combinen la tradición lectora con las posibilidades que brinda la tecnología. Una de las propuestas está pensada exclusivamente para la Red de Escuelas ALFA, mientras que la otra está abierta a toda la comunidad educativa de la provincia y otorga 10 horas certificadas de formación.

¿En qué consisten los cursos?

El primer programa, llamado “Historias para armar – Videojuegos para promover la lectura y la escritura en Escuelas ALFA”, está pensado para docentes de educación primaria que forman parte de la red ALFA. El objetivo es que los profesores aprendan a diseñar videojuegos simples en entornos como Genially o Scratch, sin necesidad de ser programadores, para que los niños y niñas puedan explorar la narrativa y la escritura a través del juego.

El segundo taller, “Medios digitales para promover la lectura y la escritura en primaria y ciclo básico de secundaria”, se abrió al público el 10 de septiembre. Se trata de una capacitación autoasistida que se desarrolla en la plataforma de Chicos.net, permitiendo a los participantes organizar su ritmo de estudio entre el 21 de septiembre y el 18 de octubre. El curso está dirigido a docentes, auxiliares, tutores, maestros de apoyo y bibliotecarios de todo el sistema provincial.

¿Cómo se inscriben los interesados?

Los docentes que quieran sumarse deben ingresar a la web oficial del programa (https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/RedProvincial/Capacitacion/cursos-me.php) y completar el formulario de inscripción. Una vez aprobada la inscripción, recibirán acceso a los materiales, videos y actividades prácticas que forman parte del itinerario formativo.

Al concluir el curso, los participantes obtendrán un certificado de 10 horas, que podrá ser sumado a su registro de desarrollo profesional y, potencialmente, a la escala salarial del magisterio provincial.

Voces del gobierno provincial

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, subrayó la relevancia de la medida: “Nuestro gobernador Martín Llaryora nos convoca a seguir construyendo la mejor escuela posible, capaz de dialogar con los desafíos del presente y garantizar aprendizajes de calidad. Incorporar las tecnologías al servicio de la alfabetización significa ampliar las oportunidades para enseñar y aprender, pero también acompañar a nuestros docentes con formación y herramientas concretas que fortalezcan su tarea en cada escuela de Córdoba”.

Por su parte, la secretaria de Innovación, Gabriela Peretti, añadió: “Estas capacitaciones reafirman nuestro compromiso de brindar herramientas concretas a los docentes para enriquecer sus propuestas áulicas”.

El director de Tecnología en la Educación, Gabriel Scarano, explicó que “cuando hablamos de enseñar con tecnologías, nos referimos a tecnologías digitales puestas al servicio de la enseñanza y, específicamente en este caso, de los procesos de alfabetización en oralidad, lectura y escritura”.

Raíces de la innovación educativa en Córdoba

La Red de Escuelas ALFA, creada en 2015, agrupa a instituciones que comparten una visión de educación inclusiva, con énfasis en la integración de tecnologías emergentes. Desde su puesta en marcha, la red ha sido pionera en la incorporación de herramientas de realidad aumentada y plataformas de aprendizaje colaborativo, logrando que más de 12.000 alumnos experimenten metodologías activas.

Chicos.net, la plataforma elegida para la capacitación, nació en 2011 como una iniciativa pública‑privada para ofrecer contenidos digitales de calidad a niños y adolescentes. Con más de 3 millones de usuarios registrados a nivel nacional, la herramienta se ha consolidado como un espacio seguro donde docentes pueden acceder a recursos didácticos, crear actividades interactivas y compartir buenas prácticas.

En los últimos años, la provincia de Córdoba ha invertido cerca de 1.200 millones de pesos en infraestructura tecnológica escolar, equipando más de 1.800 aulas con conexión a internet de alta velocidad y dispositivos móviles. Estas inversiones, combinadas con la estrategia de formación continua, buscan cerrar la brecha digital que aún persiste en zonas rurales y en barrios vulnerables de la capital.

La apuesta por la alfabetización digital no es solo una moda pasajera; responde a la demanda de un mercado laboral que cada vez valora más las competencias en comunicación mediada por tecnologías. Según el Observatorio de la Educación de la Universidad Nacional de Córdoba, el 68 % de los empleadores de la región consideran indispensable que los futuros profesionales dominen herramientas digitales para la producción de textos y la gestión de información.

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