Córdoba

Escuelas cordobesas brillan con dos premios nacionales en la tercera edición de “Sueños de Radio 2026”

Escuelas cordobesas brillan con dos premios nacionales en la tercera edición de “Sueños de Radio 2026”

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba reconoció este jueves a las instituciones que participaron en la tercera edición del certamen federal “Sueños de Radio”, organizado por Cadena 3 Argentina. Dos colegios cordobeses se alzaron con el primer puesto en sus categorías: el Instituto Superior de Educación Artística Musical Domingo Zipoli, de la capital, en Grupos Corales, y el Instituto Sagrado Corazón “Hermanos Maristas”, de San Francisco, en Bandas de Garaje: Rock y Pop.

Los triunfos que pusieron a Córdoba en la radio nacional

El Domingo Zipoli conquistó el galardón con la producción coral “Lo que queda de una canción”, evaluada por un jurado presidido por el director de orquesta Sergio Feferovich. La premiación se realizó el 15 de octubre en el histórico Teatro Politeama de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde el grupo recibió el reconocimiento frente a cientos de equipos de todo el país.

Por su parte, el Instituto Sagrado Corazón “Hermanos Maristas” se llevó la corona en la categoría de Bandas de Garaje con la propuesta “Maristas Studio Band”. La entrega tuvo lugar el 5 de octubre en el Centro Cultural de la Universidad Nacional de Córdoba, bajo la mirada del presidente del jurado, José Palazzo. Ambas instituciones, una de la capital y otra del interior, demostraron que la creatividad y el trabajo docente pueden alcanzar la cúspide nacional.

Una política provincial que impulsa la radio como aula

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, subrayó que estos premios son la prueba del esfuerzo conjunto de estudiantes, docentes y equipos directivos. “Desde la Provincia sostenemos una política educativa que impulsa la alfabetización integral, la innovación y el acceso a experiencias culturales y tecnológicas en toda la provincia”, afirmó. El reconocimiento forma parte del programa TransFORMAR@Cba y del Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024‑2027, que busca renovar la práctica docente integrando artes, tecnología y comunidad.

Desde 2024, Córdoba renovó por tercer año el convenio con Cadena 3 Argentina para que las escuelas incorporen la producción radiofónica en sus planes de estudio. El proyecto contempla hasta 40 horas de capacitación para docentes de secundaria, orientada a la oralidad, la escucha crítica y la creación colaborativa. Los materiales didácticos permiten usar recursos accesibles, como teléfonos celulares, y facilitan la difusión de los contenidos más allá del aula.

Impacto y alcance del certamen a nivel nacional

La edición 2026 reunió a 1 300 equipos de 400 escuelas secundarias de todas las provincias, involucrando a más de 11 000 estudiantes y 600 docentes. Las producciones compitieron en seis categorías: Periodismo, Radioteatro, Folklore y Músicas Regionales, Bandas de Garaje (Rock y Pop) y Grupos Corales. Los ganadores recibirán equipamiento completo de radio digital y plazas de calistenia, recursos que potencian la práctica pedagógica y el deporte en los planteles.

El Ministerio de Educación extendió su reconocimiento a todas las escuelas cordobesas que presentaron proyectos, a los docentes que los acompañaron y a las familias que los apoyaron. La iniciativa también recibió elogios por parte de Cadena 3 Argentina, que destacó la articulación entre Estado, medios y educación como una vía para dar proyección pública a la voz de la juventud.

Raíces de la radio en la escuela cordobesa

La relación entre la educación pública cordobesa y los medios radiales tiene décadas de historia. En los años 80, el programa “Escuelas al Aire” permitió a docentes y alumnos producir noticieros locales, sentando las bases de la alfabetización mediática que hoy se renueva con proyectos como “Sueños de Radio”.

El Instituto Superior de Educación Artística Musical Domingo Zipoli, fundado en 1972, ha sido cuna de músicos y cantantes que hoy se desempeñan en orquestas nacionales e internacionales. Su apuesta por la formación coral y la experimentación sonora lo posicionó como un referente dentro del sistema educativo de la provincia.

El Instituto Sagrado Corazón “Hermanos Maristas”, con más de 80 años de trayectoria en San Francisco, combina la tradición educativa católica con la incorporación de nuevas tecnologías. Su programa “Maristas Studio Band” nació en 2019 como respuesta a la creciente demanda de los jóvenes por producir música en formatos contemporáneos, y hoy cosecha el reconocimiento nacional que legitima su visión.

Estos logros no solo engrandecen a las instituciones, sino que también demuestran cómo la política provincial de Córdoba está logrando que la radio, la música y la narrativa digital se conviertan en herramientas de aprendizaje, inclusión y expresión cultural para toda la juventud cordobesa.

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