Renovación integral de la Escuela y Jardín Provincia de Catamarca: accesibilidad y seguridad al alcance de Las Flores

El Gobierno de la Provincia de Córdoba concluyó esta semana una nueva fase de obra en la Escuela y el Jardín de Infantes Provincia de Catamarca, situados en el corazón del barrio Las Flores. Con una inversión que supera los $76.000.000, la intervención se enfocó en la puesta en valor de los accesos y los espacios exteriores, incorporando baldosas podotáctiles, rampas renovadas y barandas de seguridad que facilitan la circulación de niños, docentes y familias.

Veredas, rampas y barandas: la apuesta por la accesibilidad total

Las veredas que rodean ambas instituciones fueron demolidas y reconstruidas con concreto de alta resistencia, añadiéndose baldosas podotáctiles que permiten a las personas con discapacidad visual orientarse con mayor autonomía. Las rampas de acceso, antes deterioradas, fueron niveladas y reforzadas con materiales antideslizantes, garantizando una transición segura entre la calle y los patios internos. Además, se sustituyó una baranda existente por una nueva, con altura y agarre regulados según la normativa nacional de seguridad escolar.

Pintura, cerco perimetral y señalización: un entorno que vuelve a brillar

El trabajo de pintura incluyó rejas, portones y el mástil que divide la escuela del jardín, devolviéndoles un color uniforme y resistente a las inclemencias del clima cordobés. El cerco perimetral se reforzó con paneles de acero galvanizado, reduciendo riesgos de intrusiones y mejorando la delimitación del espacio educativo. En los accesos se instalaron señales de tránsito peatonal y señalética de accesibilidad, facilitando la orientación de los visitantes.

Continuidad de la obra: más de $280 millones invertidos en 2024

Esta última intervención se suma a un programa de infraestructura que, a inicios de año, ya había movilizado más de $280 millones en la escuela y el jardín. Entre las obras anteriores destacan la reparación de patios hundidos, la instalación de sistemas de desagüe pluvial, la impermeabilización de cubiertas y la renovación de aulas con pintura integral y mejora de ventilación. En el jardín, se construyó un playón multipropósito y se niveló el patio húmedo, creando un espacio seguro para el juego al aire libre.

Desde la Dirección de Infraestructura Escolar subrayaron que la prioridad ahora es consolidar los accesos y los exteriores, pues son los puntos de mayor tránsito diario. “La accesibilidad no es un lujo, es una necesidad para que todos los niños puedan aprender y jugar sin barreras”, declaró la directora de la zona.

Impacto en la comunidad: más que ladrillos, se construye futuro

Para los vecinos de Las Flores, la obra representa un alivio tras años de quejas sobre la inseguridad de los accesos. “Antes teníamos que andar con mucho cuidado, especialmente cuando llovía; ahora los niños pueden entrar y salir sin temor”, comenta María González, madre de dos escolares. El proyecto también genera empleo local: más de 120 obreros cordobeses fueron contratados, impulsando la economía del barrio durante la fase de ejecución.

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, reiteró que cada obra es una inversión directa en la calidad de vida de las familias cordobesas: “Cuando mejoramos la infraestructura, mejoramos el entorno de aprendizaje y la seguridad de nuestros niños. Cada centavo invertido se traduce en mejores oportunidades para la próxima generación”.

Un legado de mantenimiento y cuidado continuo

La puesta en valor no termina con la entrega de llaves. La Dirección de Infraestructura Escolar ha programado un plan de mantenimiento trimestral que incluye la revisión de baldosas podotáctiles, la inspección de barandas y el repintado de áreas expuestas al sol. Esta estrategia busca evitar el deterioro prematuro y asegurar que la inversión de los contribuyentes se mantenga en el tiempo.

Raíces y futuro de la Escuela Provincia de Catamarca

Fundada en 1958, la Escuela Provincia de Catamarca ha sido un referente educativo en el sur de la ciudad. A lo largo de sus seis décadas, ha formado a miles de generaciones, adaptándose a los cambios pedagógicos y a las necesidades de la comunidad. El jardín, inaugurado en 1972, complementa la oferta educativa con un enfoque lúdico y de desarrollo integral para los niños de 3 a 5 años.

Con la reciente renovación, ambas instituciones no solo recuperan su aspecto original, sino que se proyectan como modelos de accesibilidad y seguridad en toda la provincia. La apuesta por la inclusión y el cuidado del entorno refleja la visión de un Córdoba que avanza, sin dejar a nadie atrás.

En los próximos años, se espera que la escuela y el jardín reciban nuevas tecnologías educativas, como aulas interactivas y laboratorios de ciencias, reforzando su papel como centros de innovación en el barrio Las Flores.

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