Zona Verde: la innovación de los chicos del IPET 250 que recicla la escuela

El Instituto Profesional de Educación Técnica, N°250 “Dr. Juan Bialet Massé”, ubicado en el corazón de la ciudad de Córdoba, ha puesto en marcha Zona Verde, una propuesta que transforma materiales en desuso en espacios útiles para el propio plantel. Con la guía del docente Luciano Retacchi, 26 estudiantes de 5.º año de la especialidad Automotores se convirtieron en arquitectos de su entorno, dando nueva vida a pallets, caños, teclados y más.

El laboratorio de reciclaje

La iniciativa se gestó dentro del espacio curricular “Materiales y Procesos de Mecanizado”. Allí, los alumnos se dividieron en dos equipos: CirEco y CiruMóvil. El primero se enfocó en la elaboración de ocho juegos pedagógicos y tradicionales, mientras que el segundo construyó seis bancos de alta resistencia y dos mesas de descanso con un diseño romboidal que recuerda a los patrones geométricos de los pueblos originarios de la región.

Diseño y construcción de bancos

Los bancos, hechos con pallets de madera y caños reciclados, fueron sometidos a pruebas de resistencia y comodidad. Se aplicaron distintos tratamientos superficiales—pinturas acuosas, sintéticas y aceites—para determinar cuál era el más sustentable y duradero. El resultado: un acabado brillante, libre de compuestos tóxicos y con un aspecto rústico que complementa la estética industrial del taller.

Materiales y procesos sostenibles

El proyecto no se quedó solo en la fabricación. Los estudiantes aprendieron a clasificar los residuos por tipo: aluminio, plástico, vidrio y cartón. Esta clasificación abre la puerta a la comercialización de estos materiales en el mercado local, generando una fuente de ingreso que puede ser reinvertida en nuevas herramientas o en la mejora de la infraestructura del IPET.

El plan extramuros

Con la mirada puesta en el futuro, la segunda fase, denominada Zona Verde Extramuros, busca llevar la iniciativa más allá de las paredes del instituto. Se planea la creación de un Centro de Reciclado Móvil que colaborará con empresas locales y actores del sector productivo para recuperar materiales y reducir la basura en las calles de Córdoba. Este proyecto promete convertir el reciclaje en una herramienta educativa, productiva y tecnológica que beneficie a la comunidad en general.

Contexto histórico de la economía circular en Córdoba

La idea de reutilizar recursos no es nueva en la provincia. Desde los talleres de la década de los 90, cuando los ingenieros de la Universidad Nacional de Córdoba empezaron a experimentar con la fabricación de piezas a partir de chatarra, hasta la reciente creación de la red de reciclaje municipal que conecta más de 50 puntos de recolección en la ciudad, la economía circular ha sido un pilar de la innovación local.

El IPET 250, fundado en 1983, ha sido un referente en educación técnico‑profesional en la región. Sus programas de automotores y mecánica han formado a más de 5.000 profesionales que hoy trabajan en fábricas, talleres y empresas de servicios en toda la provincia. La incorporación de la sostenibilidad en el currículo refleja la visión de la institución de formar ingenieros que no solo dominen la máquina, sino también la responsabilidad ambiental.

Además, la provincia de Córdoba ha sido protagonista de iniciativas como el Plan de Desarrollo Sostenible 2030, que promueve la reducción de residuos y el fomento de la economía circular. “Zona Verde” encaja dentro de esta agenda, demostrando que la innovación puede surgir del propio aula y ser un modelo replicable en otras instituciones.

El éxito de la propuesta ha generado entusiasmo entre los docentes y alumnos. El vicedirector Walter Carrasay comentó que “los chicos han aprendido lo que significa el trabajo en equipo, la innovación y el pensamiento crítico”. La experiencia también ha reforzado la relación entre la escuela y la comunidad, mostrando que el conocimiento técnico puede ser la clave para resolver problemas cotidianos.

Para ver el proceso completo y conocer los resultados visuales, se ha publicado un video en YouTube que documenta cada fase del proyecto. Asimismo, se ha puesto a disposición del público un material de descarga con planos, reportes y fotos que ilustran la evolución del proyecto.

Material de descarga: Descargar aquí

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