Córdoba celebra 20 años de la Ley de Educación Sexual Integral con jornadas que conectan provincias y aulas

El 20 aniversario de la Ley N.º 26.150, que institucionaliza la Educación Sexual Integral (ESI), se conmemoró con una serie de encuentros que reunieron a más de 1.500 docentes, estudiantes y equipos técnicos de todo el territorio cordobés. Entre Villa Dolores, San Francisco, la capital y Río Cuarto, los participantes compartieron experiencias, herramientas y visiones para seguir fortaleciendo esta política de Estado.

Un recorrido por el corazón de Córdoba

La jornada central se celebró en la sede del Ministerio de Educación de la provincia, en pleno centro de Córdoba, donde el ministro Horacio Ferreyra abrió el evento con un discurso que recordó el compromiso del gobierno con la ESI como derecho fundamental. “Córdoba sostiene la ESI en todas las escuelas”, afirmó, subrayando la necesidad de seguir generando nuevas condiciones para su implementación. En las sedes regionales, el ambiente era de camaradería y de aprendizaje colaborativo: docentes de Villa Dolores intercambiaron estrategias sobre la inclusión de contenidos LGBTQ+ en el aula, mientras los estudiantes de San Francisco participaron activamente en talleres de prevención de violencia de género.

TransFORMAR@cba y BienCBA: impulsando el bienestar educativo

La iniciativa se integró a las políticas de BienCBA y al programa TransFORMAR@cba, que buscan mejorar el clima escolar y la convivencia. La maratón de streaming, de cuatro horas, fue seguida por más de 3.500 personas a través de las plataformas digitales del Ministerio, lo que permitió que el debate sobre la ESI llegara a escuelas que no pudieron asistir presencialmente. Durante el streaming se presentaron casos de éxito de escuelas que han logrado integrar la ESI de manera transversal, desde la orientación sexual hasta la prevención de acoso escolar.

El valor del trabajo territorial y la articulación institucional

Claudia Maine, secretaria de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior, destacó la importancia de la coordinación entre las distintas jurisdicciones. “La continuidad de una política educativa se construye con decisiones de gestión y con trabajo territorial. Estos encuentros permiten reconocer los saberes de nuestros docentes, compartir experiencias y fortalecer a los equipos”, explicó. En la sesión de Río Cuarto, la docente Vanessa Villalba se mostró entusiasmada con las nuevas herramientas que adquirió: “Me llevo muchos recursos que puedo implementar en el aula y compartir con mis compañeras”, señaló. La participación de la docente Guadalupe Cargnelutti en la jornada de Córdoba Capital resaltó la recepción estudiantil: “Los estudiantes están felices de compartir lo que trabajamos en ESI con otras escuelas”, comentó.

Compromiso institucional y futuro de la ESI

El encuentro contó con la presencia de Juan José Castellano, director general de Bienestar Educativo, y María Lucía Kohan, subdirectora de Acompañamiento Institucional, quienes reafirmaron la promesa provincial de garantizar la ESI en todas las escuelas. Se destacó la necesidad de seguir invirtiendo en formación docente y en recursos didácticos que permitan abordar temas de sexualidad con sensibilidad y respeto. La jornada concluyó con la entrega de un certificado a las instituciones que participaron, como reconocimiento a su labor y compromiso con la educación integral.

Un poco de historia sobre la Ley de Educación Sexual Integral en Córdoba

La Ley N.º 26.150, promulgada en 2006, fue un hito en la educación argentina al reconocer la sexualidad como un tema digno de discusión y aprendizaje en el ámbito escolar. En Córdoba, su implementación comenzó con la creación de comités de ESI en las escuelas de la capital, que luego se expandieron a las provincias de Villa María y San Luis. A lo largo de los años, se han desarrollado numerosos programas de capacitación docente, como el “Curso de ESI para docentes de primaria y secundaria”, que ha sido un referente a nivel nacional.

Durante la última década, la provincia ha invertido más de 12 millones de pesos en la formación de profesores y en la creación de materiales didácticos que respetan la diversidad sexual y de género. Este esfuerzo se ha visto reflejado en la mejora de las tasas de satisfacción estudiantil y en la reducción de incidentes de acoso escolar. La continuidad de la política de ESI se mantiene como una de las prioridades del Gobierno de la provincia, con planes de ampliar la cobertura a escuelas rurales y de comunidades indígenas.

El futuro de la ESI en Córdoba se perfila como una oportunidad para seguir construyendo una ciudadanía más informada, respetuosa y preparada para los desafíos del siglo XXI. Con la participación activa de docentes, estudiantes y autoridades, la provincia avanza con pasos firmes hacia una educación más inclusiva y humana.

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